• [L3/M1/M2/D] PIAAPH - Programme Interdisciplinaire pour l'Amélioration de la prise en charge de l'Agitation chez les Personnes en situation de Handicap

    • Présentation générale

      PIAAPH est un module de renforcement, débutant en janvier 2027. Le questionnaire de candidature à ce certificat vous est ouvert à partir du 1er septembre jusqu'au 30 novembre 2026.

      🎓Public cible : à partir de bac+3 (ex: L3 ou équivalent) jusqu'au doctorat

      ✅Prérequis : aucun

      ✉️Contact Françoise Maupas-Schwalm ; francoise.maupas-schwalm@utoulouse.fr

      Objectifs pédagogiques du certificat :

      Ce module interdisciplinaire permet à l’étudiant d’acquérir une meilleure connaissance des situations de handicap susceptibles d’entrainer des états d’agitation ou de violence, et vise à lui permettre de développer des compétences pour mieux y faire face.

      Ainsi cette formation peut aider à préserver la qualité de vie des personnes présentant un handicap, ainsi qu’à diminuer les risques psychosociaux de futurs professionnels concernés.

      L’enseignement est proposé par une équipe interdisciplinaire, mais aussi intersectorielle et internationale dans le but de donner le maximum d’ouverture à cette formation sur le handicap.

      En finalité, ce certificat vise à renforcer les capacités de chacun à accompagner les personnes en situation de handicap présentant des états d’agitation ou de violence, et à favoriser ainsi une société plus inclusive.

      Contenus pédagogiques :

      THEMES

      Type d’enseignement

      DATES

      Handicaps physiques et états d’agitation (2 h)

       

       

       

       

      Enseignements distanciels
      synchrones ou asynchrones

       

       

       

       

       

      Enseignements distanciels
      synchrones ou asynchrones

      2e semestre

      Handicaps psychiatriques et états d’agitation chez l’enfant et l’adolescent (1 h)

      2e semestre

      Autisme et états d’agitation (1 h)

      2e semestre

      Etats d’agitation, physio-biologie (2 h)

      2e semestre

      Réflexion éthique sur la contrainte dans la situation de soins (2 h)

      2e semestre

      Cadre légal de la contention et de l'isolement, définition juridique du handicap (2 h)

      2e semestre

      Approche de la psychodynamique du travail et de la souffrance au travail (2 h)

      2e semestre

      Dynamiques culturelles et interculturelles de la relation au corps au sein des équipes (2 h)

      2e semestre

      Etats d’agitation chez les personnes en situation de handicap et sociologie de la santé (2 h)

      2e semestre

      Etats d’agitation chez les personnes en situation de handicap, approche physiothérapique (2 h)

      2e semestre

      Gestion des états d’agitation par le GODO, art martial de protection (1 h)

      2e semestre

      Mises en situation pratiques et jeux de rôle

      (2 h X 2 / étudiant, répartition en groupes)

      Enseignement présentiel

      2e semestre

       

      Pour valider son certificat, l'étudiant doit :

      -          Assister à la totalité des enseignements proposés en distanciel et renseigner les tests d’auto-évaluation proposés à la fin de chaque enseignement.

      -          Assister en présentiel aux 2 séances de mise en situation pratique.

      -          Renseigner les questionnaires d’auto-évaluation pré et post-formation, et le questionnaire d’évaluation de la formation.

      -          Participer à un travail collaboratif de réflexion sur un des thèmes proposés en début de semestre, dans un groupe constitué par des étudiants de profils disciplinaires différents, et en rendre compte lors d’un échange avec les enseignants en fin de semestre.

      Compétences visées :

      À l'issue du certificat PIAAPH, l’étudiant sera capable de :

      - comprendre la problématique posée par les états d’agitation chez les personnes en situation de handicap, pour elles-mêmes et leur entourage.

      - analyser les situations susceptibles de déclencher un état d’agitation et/ou de violence chez une personne en situation de handicap.

      - identifier les déterminants éthiques et législatifs encadrant la prise en charge des états d’agitation chez les personnes en situation de handicap

      - comparer les approches culturelles et interculturelles de la problématique posée par les états d’agitation dans le cadre du handicap

      - sécuriser la personne en situation de handicap et vous-même lors d’un état d’agitation

      - collaborer avec des étudiants d’autres formations initiales et d’autres disciplines.

      La validation du certificat donnera lieu à 3 crédits ECTS.

      Elle repose sur le respect des conditions de validation du certificat notées ci-dessus.

      Les attentes concernant le travail personnel et le niveau d'investissement ont été fixés de manière à ce que ce Module Interdisciplinaire ne surcharge pas excessivement les étudiants ni ne les empêche de suivre sereinement leur formation initiale.

      Qui peut candidater ?

      Le certificat PIAAPH est ouvert aux étudiants de niveau L3 de la Comue de Toulouse et sa région, inscrits ou qui seront inscrits l'an prochain à l’université.

      Il s'adresse à tous les étudiants désirant approfondir leurs connaissances, développer un esprit critique et assertif, améliorer des compétences utiles à limiter leurs risques psychosociaux et s'ouvrir aux différentes disciplines attachées à ce champ d'étude.

      Ce certificat optionnel est un atout supplémentaire, en complément de votre parcours universitaire, qui dénote d’une ouverture interdisciplinaire et interculturelle et servira votre projet professionnel.