🆕 Nouveau parcours de formation Niveau 1 : Découverte (SNEE) ⭐
Année 2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣ - 2️⃣0️⃣2️⃣6️⃣
🎯 En 2025-2026, nous avons lancé un nouveau programme de formation
de niveau 1 : Découverte (SNEE).
Ce programme, entièrement en ligne et accessible de manière asynchrone, a pour objectif de permettre aux étudiants d’acquérir une compréhension solide des concepts fondamentaux de l’entrepreneuriat.
À travers des modules structurés, ils découvriront les notions clés, telles que la proposition de valeur, l’étude de marché, le business model, ou encore les différentes étapes de création d’un projet entrepreneurial.
Cependant, pour transformer ces connaissances théoriques en compétences concrètes, l’apprentissage ne peut se limiter aux seuls contenus en ligne. C’est pourquoi nous encourageons vivement les participants à compléter ce parcours avec des activités pratiques : ateliers collaboratifs, études de cas, jeux de rôles, rencontres avec des entrepreneurs, ou encore mises en situation à travers des projets réels.
Afin de leur offrir un cadre structuré et un accompagnement personnalisé, nous leur proposons, à l’issue de ce module e-learning, d’intégrer le programme D2E (Diplôme Étudiant Entrepreneur).
Ce dispositif permet de passer de la théorie à la pratique en bénéficiant d’un encadrement par des professionnels, d’un suivi de projet individualisé, et d’un accès à un réseau d’experts et de partenaires de l’écosystème entrepreneurial.
⚠️Inscription à la promotion 2025-2026
Pour intégrer cette formation, vous devez :
- Passer le comité d'engagement (jury de sélection)
- Obtenir une validation pour rejoindre la promotion
Le processus de candidature pour devenir étudiant-entrepreneur (SNEE) chez Pépite ÉCRIN comporte 7 étapes.
Vous pouvez trouver les critères de sélection et tous les détails sur ces étapes en suivant ce lien ⤵️ :
https://tinyurl.com/processus-candidature-25-26
📑 Notre guide complet du nouveau parcours Niveau 1 "Découverte" (SNEE) pour la rentrée 2025-2026, disponible ici :
👉https://drive.google.com/file/d/1eMD-uCY1lSBX-Da-w9ORUvuWApj4Rlcu/view?usp=sharing